중노년발달 (mid and late life development)

A14060

전필

3

공통

본 과정에서는 성인발달 중 중년기와 노년기 발달에 대해 학습한다. 이를 위해 본 과정에서는 성인발달에 대한 다양한 이론과 생물학적 노화이론들에 대해 개관하고, 특히 중노년기 발달을 신체적, 정서적, 인지적, 사회적 영역으로 나누어 살펴볼 것이다. 이러한 중노년기 발달적 변화가 개인뿐 아니라 사회에 이들 변화가 주는 의미를 살핀다.

성인발달 연구설계 세미나 및 실제 (Seminar on adult development research design and practice)

A14070

전필

3

공통

본 교과목은 성인 행동과 발달을 연구하기 위한 연구 설계 방법에 대한 기초적 지식을 함양하고, 실제 연구수행 과정에 대한 이해를 높이는데 있다. 또한 이를 바탕으로 수강생들은 본 교과목을 통해 선행 논문 리뷰, 연구주제 선정, 연구 설계를 하고 실제 연구 수행으로 연결시킴으로써 연구수행과 논문작성에 대한 역량을 향상시킬 수 있을 것이다.

양적 연구 설계 세미나 (Seminar on quantitative research design)

A14080

전필

3

공통

본 교과목의 목표는 인간 발달과 행동 연구 분야에서 양적 연구 설계 에 대한 기초 지식을 함양하고, 실제 연구 수행 과정에 대한 이해를 높이는 것이다. 특히 중노년기 성인을 대상으로 한 연구주제 탐색, 연구설계 및 데이터 분석 방법에 대해 학습함으로써 연구 과정 전반을 이해하는데 초점을 맞춘다. 수강생들은 본 교과목을 통해 관심 분야에 대한 선행 논문 리뷰, 연구 주제 선정, 구체적 연구 설계를 경험함으로써 연구수행과 논문작성에 대한 역량을 향상시킬 수 있을 것이다.

중노년발달 연구방법 세미나 (Seminar on research methodology of mid and late life development)

A24010

전필

3

박사

생애 발달에서 성인발달 특히 중노년기 발달에 대한 관심이 커지고 있다. 본 과정에서는 중년기와 노년기를 포함한 성인을 대상으로 연구를 계획하고 있는 수강생들이 연구 방법을 익히고, 구체적 연구계획을 세우는 과정을 학습한다. 본 과목에서는 중노년을 대상으로 수행된 기존 연구들에 대해 비판적 리뷰를 하고, 수강생 각자의 구체적 연구주제 설정, 연구 설계 더 나아가 수행하고 있는 각 연구 과정의 문제점들에 대해 토론할 것이다.